ماذا تفعل فى هذا الموقف؟

تقليص
X
 
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
  • اسامة محمد خيري
    Registered User
    • Dec 2008
    • 12975

    #1

    ماذا تفعل فى هذا الموقف؟

    تخيل اخى الحبيب هذا الموقف

    اتى اليك رجل او صبى او...

    وظل يبكى ...

    قلت له ما يبكيك؟؟؟

    قال لك انا فى كرب وضيق ياااخى؟؟؟

    قلت له ما سبب التعب اخى فى الاسلاااام؟؟

    قال لك اجلس مع هؤلاء فتكون عقيدتى فى صفات الله كذا وكذا ثم اجلس مع هؤلاء فتكون عقيدتى فى صفات الله كذا وكذا ولا اعلم اين الحقيقة؟؟؟ واخشى على نفسي ان امووووت على غير عقيدة رسول الله صلى الله عليه وسلم

    انا شخصيا لو حدث لى هذا الموووقف واظن لن يحدث سوف اقوول له

    اذهب واغلق عليك الغرفة وقل

    اللهم ان قوما من امة حبيبك اختلفوا فيك وفى عقيدة حبيبك فاللهم انى اتوسل اليك بحق حبيبك ان تميتنى على عقيدة حبيبك


    ماذا تفعل اخى الحبيب فى هذا الموووقف؟؟

    هل تقول له مباااشره ان العقيدة الصحيحة هى عقيدة الفرقة التى انت عليها؟؟
  • عادل محمد الخطابي
    طالب علم
    • Jul 2012
    • 181

    #2
    هذا ليس مجرد خيال، بل واقع رأيناه وإن لم يكن بنفس الصورة تماما . برأيي علينا في مثل هذه الحالات أن نبدأ مع هذا الشخص من الصفر، فنذكر له أسباب العلم وأحكام العقل(جهات الوجود) وكيف أن قول أولئك في الصفات يخالف صريح العقول، وتأكد أن هذه الطريقة ستبعد عنه كثير من الشبهات والعقائد الزائغة
    من وجد الله فماذا فقد؟! ومن فقد الله فماذا وجد؟!

    تعليق

    • أشرف سهيل
      طالب علم
      • Aug 2006
      • 1843

      #3
      بسم الله الرحم الرحيم

      عادة ما أبدأ بحكاية علاقة النبي صلى الله عليه وسلم مع أصحابه ، وكيف كان يجلس معهم ويعلمهم

      ثم انتقل إلى التفرقة بين علماء الصحابة وغيرهم

      ثم أحكي عن أشهر علماء الصحابة ، وأشهر تلامذتهم

      مبينا فيما سبق " كيفية " التلقي عن النبي صلى الله عليه وسلم ، وعن صحابته إلخ ...

      وأن الدين هو ما تعلمناه من هؤلاء ، فإن النصوص حمالة أوجه ، وإن العاصم هو التمسك بمنهج السلف في التعامل معها ، وأن أهل العلم كما نقلوا لنا النصوص نقلوا لنا منهج فهمها ، فالمنقول : النظم ، والمعنى ، وكيفية التفادة المعنى من النظم

      ومنه أنتقل إلى مفهوم الأسانيد المتصلة والمنقطعة

      ومنه إلى بيان اتصال علماء أهل السنة بالسلف الصالح
      ثم بيان تواتر أسانيدهم إلخ ...

      وبعدُ بيان من انقطع عن ذلك ، أو تلقى عن غير هؤلاء


      وبعدُ أدعي أن ما أنا عليه هو ما كان عليه هؤلاء ، المنقول بالتواتر ، وأنه هو الذي كانت عليه كبار المدارس الإسلامية ، كالأزهر والقراوين والزيتونة ، ومحاضر موريتانيا ، وأربطة حضرموت ، وعلماء مليبار ، وشمال الهند ، وعلماء الحجاز قبل قيام دولة آل سعود ، إلخ ... وأعدد ذلك


      وأختار متنا كالطحاوية ونحوه ، وأبين قيمته باعتباره من محكم كلام السلف ...
      وأجعله منطلقا لتناول بعض المسائل

      ثم بعدُ أنتقل إلى غيرها من المسائل ...

      والله الموفق
      اللهمَّ أخرِجْنَا مِنْ ظُلُمَاتِ الوَهْمِ ، وأكْرِمْنَا بِنُورِ الفَهْمِ ، وافْتَحْ عَلَيْنَا بِمَعْرِفَةِ العِلْمِ ، وحَسِّنْ أخْلَاقَنَا بالحِلْمِ ، وسَهِّلْ لنَا أبْوَابَ فَضْلِكَ ، وانشُرْ عَلَيْنَا مِنْ خَزَائنِ رَحْمَتِكَ يا أرْحَمَ الرَّاحِمِين

      تعليق

      يعمل...